SMPN 5 TULUNGAGUNG RAYAKAN DIESNATALIS YANG KE-34

oleh

SMPN 5 Tulungagung merayakan Diesnatalis ke 34 pada hari selasa 19 mei sampai 23 mei 2026 Untuk pembukaan acara kegiatan ini kepala sekolah smpn 5 tulungagung memotong tumpung dan menerbangkan balon perayaan hari jadi SMP negeri 5 Tulungagung .

Acara ini diikuti seluruh keluarga besar Smpn 5 Tulungagung dan Seluruh Siswa
Lalu di susul dengan rangkaian berbagai acara antara lain jalan sehat , Voli antar SD Zonasi SMPN 5 Tulungagung,
Tak lupa ada juga pentas dan pameran seni serta bazar makanan dan minuman.

“Kegiatan ini merupan kegiatan tahunan ” ungkap Nurhamid, S.P.D..,selaku Kepala Sekolah SMP Negeri 5 Tulungagung. “Harapannya, siswa bisa mengenal berbagai budaya ..

Baca Selengkapnya  Giat KRYD Guna Cipkon Aman dan Kondusif di Wilayah Kecamatan Sebangau Kuala.

Diesnatalis yang ke 34 ini mengusung semangat yang lebih kuat untuk mencetak generasi muda yang tidak hanya cerdas , tetapi juga kreatif dan inovatif.
Aksi aksi siswa yang memukau merupakan bentuk bukti nyata bahwa SMP N 5 Tulungagung Tidak hanya berfokus pada pembelajaran akademik, tetapi juga memberikan ruang bagi para siswa untuk berkembang dalam berbagai bidang , dari seni hingga olahraga.

Tema tahun ini diharapkan dalat menjadi penyemangat bagi seluruh siswa untuk lebih aktif menggali potensi mereka ,tidak hanya di dalm kelas tetapi juga di luar kelas .
Kegiatan ini memberikan kesempatan bagi siswa untuk menunjukkan apa yang mereka miliki , serta menginspirasi mereka untuk terus berusaha menjadi yang terbaik dalam segala hal .

Baca Selengkapnya  Pemasangan Baut Pondasi Menara Pylon Dimulai, Teknisi Khusus Didatangkan Ke Lokasi

Momen bersejarah ini akan selalu dikenang bukti nyata bahwa Smpn 5 Tulungagung tidak hanya mencetak siswa yang cerdas secara akademik , tetapi juga individu yang kreatif, berbakat, dan siap menghadapi tantangan di masa depan .

UDIN SETIAWAN

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

No More Posts Available.

No more pages to load.